fbpx
HEAD Library
Handbooks
Handbook 2 cover bahasa_Budaya positif sekolah (with border lines)

Menumbuhkan Budaya Positif Sekolah di Era New Normal

Sebuah Buku Panduan untuk Para Pendidik

Sebagai bagian dari seri kedua kami yang berfokus pada praktik Making HEADway : Budaya Sekolah yang Positif di era Kenormalan Baru, The HEAD Foundation dengan bangga mengumumkan peluncuran buku panduan ini untuk para pendidik dan pemimpin sekolah.

Setahun telah berlalu sejak COVID-19 dinyatakan sebagai pandemi global, dimana negara-negara beserta sistem sekolah mereka menghabiskan sepanjang tahun dalam kondisi isolasi. Selain menanggapi kebutuhan mendesak dari para pelajar kita, para pendidik perlu mempersiapkan sekolah dan pelajar untuk menghadapi berbagai tantangan di masa depan. Budaya sekolah yang positif dapat bertindak sebagai jaring pengaman bagi sekolah, melindungi sekolah dari kemungkinan adanya disrupsi tak terduga seperti pandemi.

Buku panduan ini berisi kumpulan ide yang telah dibahas selama seri webinar, yang kami harap dapat menjadi sumber inspirasi bagi para pemimpin sekolah yang sedang berupaya untuk menciptakan budaya sekolah yang mereka inginkan dan membangun ulang sekolah dengan lebih baik. Buku pegangan ini berfokus pada:

  • Memahami budaya sekolah 
  • Mendefinisikan prinsip-prinsip pemandu
  • Membangun komunitas Anda
  • Menjalin Hubungan yang Kuat di Dalam Sekolah
  • Membentuk Sekolah yang Peduli
  • Membentuk peserta didik yang holistik
  • Mendorong guru menjadi pemelajar sepanjang hayat

Mr Ho Swee Huat

Mr Ho Swee Huat is the Founder and Managing Director of Abacus Assets Advisors Pte Ltd. Before starting the company, he had an established career in the banking industry, with 20 years of experience in Singapore, Hong Kong and New York.

He was an Independent Director and Chairman of the Audit Committee of CapitaCommercial Trust Management LTD from 2004 to 2013.

He is the current Chairman of Autism Association (Singapore) which he co-founded with a group of parents in 1992. He is also Vice-Chairman of Eden School, a special school for children with autism.

Mr Ho holds a Master’s degree from the London School of Economics and Political Science, and a Liberal Arts degree in Economics from Hamilton College, USA.

He has been a member of the Board of the Foundation since its incorporation.